| 一、 |
| 本講座由財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)、學術交流基金會(Fulbright Taiwan)、財團法人趙麗蓮教授文教基金會三方合辦，誠摯邀請關心語言教育、EMI、雙語教育與學生支持的教育工作者共同參與。活動海報如附，敬請惠予公告、張貼。 |
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| (一) |
講題：「Trauma-informed Teaching and Learning in the Second-Language Classroom 語言教室中的創傷知情教學」跨越焦慮・建立信任・讓學習自然發生 |
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| (二) |
主講人：Dr. Randall L. Nadeau 那原道博士(學術交流基金會執行長) |
| (三) |
| 時間：115年6月28日(週日)14:00 – 16:00 |
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| (四) |
地點：國家圖書館 國際會議廳(台北市中山南路20號) |
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| 三、 |
本講座將探討：如何降低語言焦慮與沉默現象、提升教師心理韌性、建立安全與信任感、支持更永續的EMI與雙語教學。 |
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| 四、 |
講座亮點：EMI免試托福試辦計畫最新分享；雙語教育與 EMI 發展趨勢交流；第一線教師參與座談，從教學、評量到學習支持的跨領域對話。 |
| 五、 |
活動網頁：https://lttcserv2.lttc.org.tw/public_lecture/ |
| 六、 |
| 報名表：https://www.tfaforms.com/5223477 |
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